sábado, 22 de diciembre de 2018
GOOGLE RECUERDA A TERESA CARREÑO
Google celebra el 165º aniversario del nacimiento de Teresa Carreño, la prestigiosa pianista venezolana. La pianista dio su primer concierto con solo 9 años y al año siguiente tocó para el presidente Abraham Lincoln en la Casa Blanca. Conoció a los compositores Ravel, Debussy, Gounod, Rossini, Brahms y Liszt.
viernes, 21 de diciembre de 2018
domingo, 25 de noviembre de 2018
RITMOS SOBRE BASES
Actividad para practicar ritmos sobre una base:
Gracias a Ana Petrirena
http://mousikarma.wixsite.com/batuka
Gracias a Ana Petrirena
http://mousikarma.wixsite.com/batuka
jueves, 22 de noviembre de 2018
Preparing the performances - MYP2
PERFORMANCE TASK (CRITERION C&D)
Students of MYP2 organized themselves in groups in order to prepare the performance task. In this Unit of Inquiry, the students learn about the universal language of music and discover music from different parts of the world such as: 'Kokoleoko' from Ghana and Huahuanacá from Bolivia.
Some pictures of the rehearsal process:
Students of MYP2 organized themselves in groups in order to prepare the performance task. In this Unit of Inquiry, the students learn about the universal language of music and discover music from different parts of the world such as: 'Kokoleoko' from Ghana and Huahuanacá from Bolivia.
Some pictures of the rehearsal process:
jueves, 27 de septiembre de 2018
EVOLUTION OF MUSICAL NOTATION
La notación musical ha evolucionado mucho a lo largo de la historia. en el siguiente vídeo podemos ver los cambios que ha sufrido desde los primeros neumas en la Edad Media (siglos IX-XIII aprox) hasta la notación empleada actualmente en la música contemporánea (siglos XX - XXI)
Etiquetas:
curiosidades,
Edad Media,
Guido d'Arezzo,
himno San Juan Bautista,
historia de la música,
history of music,
middle ages,
neumas,
notación,
notación musical,
notation
lunes, 24 de septiembre de 2018
Music in the Middle Ages - Test and Kahoot
Aquí os dejo varios juegos y recursos sobre la Música en la Edad Media, algunos están en español y otros en inglés:
Kahoot! creado por Lucía González Hevia (en inglés)
Kahoot! creado por Lucía González Hevia (en inglés)
domingo, 23 de septiembre de 2018
sábado, 22 de septiembre de 2018
jueves, 30 de agosto de 2018
TONES, SEMITONES and ACCIDENTALS
The diatonic scale has 5 TONES and 2 SEMITONES
It's much easier to appreciate it on a keyboard:
It's much easier to appreciate it on a keyboard:
MUSIC ACCIDENTALS (Alteraciones)
ENHARMONIC NOTES
jueves, 23 de agosto de 2018
miércoles, 15 de agosto de 2018
VOCAL ENSEMBLES
Inside music ensembles we can distinguish between instrumental ensembles and vocal ensembles.
DUO
The most common vocal ensembles are the CHOIRS and depending on the type of voice of the singers there are four different types: men's choir, women's choir , mixed choir or children's choir:
WOMEN'S CHOIR
MEN'S CHOIR
Pilgrim's chorus - Tannhäuser (Wagner)
MIXED CHOIR
Spem in alium by Tomas Tallis:
(Taken from Avrotos Klassiek Youtube channel)
CHILDREN'S CHOIR (coro de voces blancas)
DUO
The most common vocal ensembles are the CHOIRS and depending on the type of voice of the singers there are four different types: men's choir, women's choir , mixed choir or children's choir:
WOMEN'S CHOIR
MEN'S CHOIR
Pilgrim's chorus - Tannhäuser (Wagner)
MIXED CHOIR
Spem in alium by Tomas Tallis:
CHILDREN'S CHOIR (coro de voces blancas)
Etiquetas:
agrupaciones vocales,
choir,
coro,
ensembles,
secondary,
vocal ensembles,
voces,
voice,
voz
lunes, 4 de junio de 2018
viernes, 1 de junio de 2018
MYP2 - UNIT 2 - TASK "THE NOISE AROUND US"
MYP 2 - UNIT 'TURN THE VOLUME UP!'
In groups of 3/4:
- GOAL: Tu propósito es presentar varias alternativas al problema de contaminación acústica en tu ciudad.
- ROLE: El Ayuntamiento de Avilés te ha contratado como Consejero/Consejera de Medio Ambiente para que analices los problemas relacionados con la contaminación acústica en Avilés.
- AUDIENCE: tu cliente es el Ayto. de Avilés.
- SITUATION: en las últimas décadas el problema de los ruidos y de la contaminación acústica ha empeorado drásticamente. El servicio médico de la zona alerta de los problemas derivados de esta situación como el estrés, las migrañas, el insomnio, etc..
- PRODUCT: tendrás que crear un documento virtual en el que primero analices la toma de muestras que has realizado y en que luego presentarás una serie de medidas para paliar esta situación.
- STANDARDS: tu investigación ha de ser llevada a cabo en grupos de tres personas. Has de realizar una presentación en formato virtual que incluya:
- Definición de contaminación acústica.
- Ejemplos de contaminación acústica en nuestro entorno. Realiza una tabla donde ordenes 10 ejemplos según decibelios.
- Describe algunos de los problemas de salud derivados de la contaminación acústica.
- Tres muestras sonoras de ruidos de tu entorno. Debes describir dónde las tomaste, fecha y hora. Utiliza un sonómetro para realizarlas.
- Análisis del grado de contaminación acústica: leve, medio o severo. Describe los ruidos más frecuentes de esa zona y qué los genera.
- Realiza un plan de acción para reducir la contaminación acústica de Avilés. Describe al menos tres fases.
miércoles, 16 de mayo de 2018
lunes, 14 de mayo de 2018
DOS FORMAS DISTINTAS DE DISFRUTAR DEL BOLERO DE RAVEL
La primera es una audición interactiva, se puede ver simultáneamente y en pantallas distintas los intrumentos que están tocando en ese momento, se puede minimizar o ampliar cada ventana. Es un video editado por la London Symphony Orchestra.
El otro es una divertida animación:
El otro es una divertida animación:
domingo, 13 de mayo de 2018
miércoles, 9 de mayo de 2018
martes, 8 de mayo de 2018
lunes, 7 de mayo de 2018
viernes, 27 de abril de 2018
VOTA POR TUS COMPAÑEROS-VIDIOMAS
Varios compañeros del colegio han realizado un video sobre la música en Avilés y depende de los likes que reciban en su video de youtube:
martes, 24 de abril de 2018
LA ZARZUELA
La Zarzuela es un género escénico musical exclusivamente español. Su nombre se debe al Palacio de la Zarzuela, residencia real que albergó las primeras representaciones de zarzuelas.
En el S. XVII la ópera nacía en Italia y España no quiso ser menos, hacia 1629 nacía la versión española de la ópera italiana, la Zarzuela.
A diferencia de la ópera en la Zarzuela no hay arias y abundan los dúos entre personajes. La zarzuela además alterna partes habladas y cantadas (como en un musical..).
Zarzuelas famosas son: La leyenda del beso, Las bodas de Luis Alonso, Doña Francisquita, La Gran vía,
ZARZUELA COMPLETA - LA CORTE DEL FARAÓN
ZARZUELA COMPELTA - EL BARBERILLO DE LAVAPIÉS
RECURSOS:
En el S. XVII la ópera nacía en Italia y España no quiso ser menos, hacia 1629 nacía la versión española de la ópera italiana, la Zarzuela.
A diferencia de la ópera en la Zarzuela no hay arias y abundan los dúos entre personajes. La zarzuela además alterna partes habladas y cantadas (como en un musical..).
Zarzuelas famosas son: La leyenda del beso, Las bodas de Luis Alonso, Doña Francisquita, La Gran vía,
ZARZUELA COMPLETA - LA CORTE DEL FARAÓN
ZARZUELA COMPELTA - EL BARBERILLO DE LAVAPIÉS
RECURSOS:
- Nuestra zarzuela
- https://www.teatromayor.org/noticia/la-zarzuela-la-mezcla-perfecta-entre-musica-y-teatro-en-un-solo-genero
- Presentación de 'La Zarzuela'
domingo, 22 de abril de 2018
viernes, 20 de abril de 2018
CITY OF STARS - LA LA LAND
Lyrics:
City of stars
Are you shining just for me?City of stars
There's so much that I can't see
Who knows?
I felt it from the first embrace I shared with you
That now our dreams
They've finally come true
City of stars
Just one thing everybody wants
There in the bars
And through the smokescreen of the crowded restaurants
It's love
Yes, all we're looking for is love from someone else
[Sebastian:]
A rush
[Mia:]
A glance
[Sebastian:]
A touch
[Mia:]
A dance
[Both:]
A look in somebody's eyes
To light up the skies
To open the world and send it reeling
A voice that says, I'll be here
And you'll be alright
I don't care if I know
Just where I will go
'Cause all that I need is this crazy feeling
A rat-tat-tat of my heart
[Sebastian:]
Think I want it to stay
City of stars
Are you shining just for me?
City of stars
[Mia:]
You never shined so brightly
Etiquetas:
2 ESO,
BSO,
city of stars,
class choir,
class work,
la la land,
OST,
sing,
singing
martes, 17 de abril de 2018
jueves, 12 de abril de 2018
Stand by me - Ben E King
'Stand by me' is a famous song composed and performed by Ben E. King in 1961.
Lyrics:
When the night has come
And the land is dark
And the moon is the only
Light we'll see
No I won't be afraid
No I won't be afraid
Just as long as you stand
Stand by me
Chorus:
So darlin', darlin'
Stand by me
Oh, stand by me
Oh, stand
Stand by me
Stand by me
If the sky we look upon
Should trumble and fall
Or the mountain should crumble
To the sea
I won't cry, I won't cry
No I won't she'd a tear
Just as long as you stand
Stand by me
Lyrics:
When the night has come
And the land is dark
And the moon is the only
Light we'll see
No I won't be afraid
No I won't be afraid
Just as long as you stand
Stand by me
Chorus:
So darlin', darlin'
Stand by me
Oh, stand by me
Oh, stand
Stand by me
Stand by me
If the sky we look upon
Should trumble and fall
Or the mountain should crumble
To the sea
I won't cry, I won't cry
No I won't she'd a tear
Just as long as you stand
Stand by me
lunes, 9 de abril de 2018
PARTS OF AN OPERA
PARTS OF THE OPERA
OVERTURE
It is the first part of an opera. It's like an instrumental introduction. It is performed before the action starts, with the curtain down.
It is the first part of an opera. It's like an instrumental introduction. It is performed before the action starts, with the curtain down.
- Verdi - La Traviata (overture)
SUNG PARTS
Sung parts in an opera are the recitatives and the arias:RECITATIVE
The word 'recitative' comes from 'recite' or 'recitate' (recitar). The recitatives are sung quickly. In fact, it's half spoken half sung. The characters dialogue.
- Monteverdi - Duo de la mensajera (L'Orfeo)
- Mozart - La ci darem la mano (Don Giovanni)
- Mozart - The marriage of Figaro
- Donizetti - Tombi degli avi miei (Lucia di Lamermoor)
ARIAS
Arias are the most important parts in an opera. Singers show their abilities
- Leocavallo - Vesti la giubba (Il Pagliacci)
- Puccini - O mio babbino caro (Gianni Schicchi)
- Donizetti - Una furtiva lagrima (L'elisir d'amore)
- Purcell - Dido's lament
CHORUS
The choir sings.
INSTRUMENTAL PARTS
INTERLUDES and INTERMEZZOS
Etiquetas:
aria,
interlude,
intermezzo,
mascagni,
opera,
overture,
parts of an opera,
recitative,
verdi,
vocal,
voces,
voice,
voz
domingo, 1 de abril de 2018
MÚSICA DE LA EDAD MEDIA - LOS ROMANCES
El romance es un género musical tradicional español. Está escrito generalmente en octosílabos y la música se repite constantemente en forma de OSTINATO. Tiene forma ESTRÓFICA
Se popularizó sobre todo en el siglo XV y suelen ser anónimos. Han sido difundidos de forma oral por lo que la letra puede aparecer ligeramente variada en cada versión.
- Romance del Conde Olinos - Anónimo
Romance del Conde Olinos
Madrugaba el Conde Olinos mañanita de San Juan
a dar agua a su caballo, a las orillas del mar.
Mientras el caballo bebe, canta un hermoso cantar,
las aves que iban volando se paraban a escuchar.
Bebe, mi caballo, bebe, Dios te me libre de mal,
de los vientos de la tierra y de las furias del mar.
La reina lo estaba oyendo desde su palacio real.
Mira, hija, como canta la sirena de la mar.
No es la sirenita, madre, que esa tiene otro cantar,
es la voz del Conde Olinos, que me canta a mí un cantar.
Si es la voz del Conde Olinos, yo le mandaré matar,
que para casar contigo le falta la sangre real.
No le mande matar, madre, no le mande usted matar,
que si mata al Conde Olinos, a mí la muerte me da.
Guardias mandaba la reina al Conde Olinos buscar,
que le maten a lanzadas y echen su cuerpo a la mar.
La infantina con gran pena no dejaba de llorar;
él murió a la medianoche, y ella a los gallos cantar.
A ella como hija de reyes la entierran en el altar,
y a él como hijo de condes cuatro pasos más atrás.
De ella nació un rosal blanco, de él nació un espino alvar;
crece el uno, crece el otro, los dos se van a juntar.
La reina, llena de envidia, ambos los mandó cortar,
el galán que los cortaba no dejaba de llorar.
De ella naciera una garza, de él un fuerte gavilán,
juntos vuelan por el cielo, juntos se van a posar.
- Romance de la cristiana cautiva
martes, 13 de marzo de 2018
Conocemos el violonchelo
Hoy, la profesora Andrea, nos ha presentado el violonchelo, hemos visto sus partes, cómo se fabrica y sus posibilidades sonoras:
jueves, 1 de marzo de 2018
lunes, 19 de febrero de 2018
FRASES MUSICALES
Os dejamos unas audiciones para practicar las frases musicales. Recordad que las frases se nombran usando letras mayúsculas: A, B, C... A la primera frase la llamaremos A, si la segunda es igual se le vuelve a llamar A y si es diferente se llamará B, así sucesivamente.
Aquí tenéis el esquema con las frases que trabajamos en clase:
- Beethoven - Ode to joy (9ª sinfonía)
Esquema vacío para practicar:
- Wagner - Marcha nupcial (Lohengrin)
jueves, 15 de febrero de 2018
J. S. Bach's Concerto for 4 harpsichords and orchestra
VERSION FOR 4 PIANOS:
VERSION FOR 4 MARIMBAS:
Etiquetas:
bach,
baroque,
baroque period,
Barroco,
clave,
clavicembalo,
harpsichord,
marimba,
video
martes, 6 de febrero de 2018
domingo, 28 de enero de 2018
The F-holes
One of the parts of a violin (and all the members of the bowed string family) are the F-holes:
But, what are they for? is it just a kind of decoration?
But, what are they for? is it just a kind of decoration?
Etiquetas:
acoustics,
acústica,
cuerda,
curiosidades,
efes,
F-holes,
instrumentos,
instruments,
string
lunes, 22 de enero de 2018
lunes, 15 de enero de 2018
COMPONEMOS CON FLAT - TUTORIAL 1
Flat, es un editor de partituras muy fácil de usar y que se añade a nuestro dispositivo Chromebook con facilidad:
Posteriormente debemos seleccionar nuestra cuenta de correo del colegio y nos aparecerá un menú con todas las partituras que hayamos hecho. Se pueden incluso compartir con otros compañeros.
En CREATE A NEW PRIVATE SCORE comenzaremos a escribir una partitura nueva desde cero:
1. BUSCA UN TITULO
2. SELECCIONA LOS INSTRUMENTOS
3. MENÚ BÁSICO
Posteriormente debemos seleccionar nuestra cuenta de correo del colegio y nos aparecerá un menú con todas las partituras que hayamos hecho. Se pueden incluso compartir con otros compañeros.
En CREATE A NEW PRIVATE SCORE comenzaremos a escribir una partitura nueva desde cero:
1. BUSCA UN TITULO
2. SELECCIONA LOS INSTRUMENTOS
3. MENÚ BÁSICO
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